政治学科大教研:思政课应该这样上!
3月21日上午,驻马店高中政治教研组在教研活动中心举行本学期第一次政治教学观摩研讨会。副校长姜金星,市基础教研室副主任、政治教研员柴祥德出席。
2020级政治教师王文军讲授了高三政治二轮复习中《全过程人民民主》一课,依据一轮复习知识,通过小组合作讨论、学生代表发言展演等多样的课堂形式,以全过程人民民主为中心,重新建构知识体系。
2020级教师姚秀丽、2022级教师闫丽娜、2022级教师蔡珍等与会老师围绕基于评价的教学目标设定、教学设计活动以及教学目标的达成分别从不同角度进行评价讨论。
姜金星肯定了本节课教师备课充分,教学环节设计条理,课堂气氛活跃,教师能激发学生的深层思考和情绪投入,鼓励学生大胆质疑独立思考,引导学生用自己的语言阐明观点。他强调,二轮复习是在一轮复习的基础上,对高考知识点进行巩固和强化,关键在于瞄准高考,关注热点,培养学生的综合素养;重点在于如何把建立起来的知识网络更系统化、条理化,最终灵活运用学科内的知识去解决问题。
柴祥德强调,高三复习课如何上,一直是高三教师需要解决的重要课题。在基础知识的复习基本完成后,如何展开第二轮的复习,既要让学生建构起“知识之树”,又要在分析、解决问题的能力上有所提高,并结合当前时政热点,有针对性地解决现实情境问题,王文军老师给大家提供了一个非常好的范例。本节课体现了新课程的教学理念,学生回答问题积极主动,命题展示能力突出,自主构建知识体系意识强化,体现了驻高学生较高的综合素质。
他提出,政治学科在二轮复习中应注重将热点知识与知识专题融合,不只是简单的教材知识的罗例,更多地是教材知识的重组和整合,立足于“学生的发展”,并不断地引导学生去分析现实问题,提升学生的分析问题、解决问题的能力。
学校全体政治教师参加会议,会议由政治学科教研组长杨冉主持。