吕军:孔子是个好老师!

河南省驻马店高级中学2019-08-06 22:35:00
      8月6日,驻马店高中召开了“2019年驻马店高中青年教师培训研讨会”,学校党委书记、校长吕军以“孔子是个好老师”为题给大家上了一节内容丰富、思想深刻的培训课。


      吕军从希腊三哲——苏格拉底、柏拉图、亚里士多德和当前的国学热娓娓道来,阐释了东西方文化和人们思想、行为习惯的差异,引出了孔子及《论语》一书。
 

       吕军认为,孔子是泽被千秋的圣人,若中国人不知道有孔子,不能算是有思想的中国人;知道了孔子,而不知道《论语》,也不能算是有思想的中国人。
 

      他说,孔子是世界上公认的教育家和思想家,是联合国教科文组织评为名列第一的“世界十大历史文化名人”。东方是儒家的文化圈,一部《论语》让整个东亚展现出共同的文化风貌,从而与西方世界决然有别,这是孔子的思想力量,这是《论语》的哲学魅力。
 

      1988年75位诺贝尔奖得主在巴黎集会,他们在获奖宣言中提到:人类要在二十一世纪生存下去,就要从中国的孔子那里去寻找智慧。就要从《论语》里面去找智慧……孔子及《论语》的影响力由此可见一斑。孔子的影响不止限于华夏大地,而且早已超越了国界,并且成为当今世界人民的精神养料。美国纽约联合国大厦前的石碑上镌刻着孔子的语录“己所不欲,勿施于人”,向世界人民展示着中国古老的智慧。儒家思想的核心就是“仁”,其精髓在于人性向善、择善固执、止于至善。
 

      吕军讲道,《论语》智慧的基本精神包括五个方面:以人为本、以德为先、以义为重、以和为贵、以中为用。具体来讲:
 

     一、孔子主张“为政在人,取人以身,修身以道,修道以仁。”这就是在强调修己以敬和自我管理的重要性。作为青年教师,就是要在自己的职业中做到勤奋、创新、有备、爱心。
 

      二、道德教化在教育的过程中更显重要,小胜靠智,大胜在德。“欲成才,先做人”讲的就是这个道理,德育本身就应该贯穿教育的始终。要想成为一个好老师,首先应该以身作则,用榜样的力量、道德的力量来感化学生。
 

      三、以义为重,无信不立。在儒家哲学中,“诚信”是一个非常重要的核心范畴,“诚”是真实无妄、真实无伪、真实无欺的意思。在现代汉语中,常常以诚实、真诚、忠诚的形式出现。“信”是心口合一、言行一致的意思。在现代汉语中,一般以信用、信义、信誉的形式出现。守信用是做人的根本,是修身立德的基础。
 

      四、以和为贵,和则多力。用礼义来协调彼此的关系,人人各得其所,就能和衷共济,从而团结一致,增强力量,战胜万物。君子和而不同,小人同而不和,讲的都是“和”的重要性。
 

      五、以中为用。孔子的中庸思想强调了执两用中,注意处事的分寸感,提醒人们“过犹不及”,并将中庸作为经常之道,力图调和对立的两端。《中庸》具体解释道:不偏于一方的叫做中,不改变常规的叫做庸,中是天下的正道,庸是天下的至理。人们喜怒哀乐的感情没有表达出来叫作中,表达出来合乎法度叫做和。中是天下最大的根本,和是天下最普遍的法则。达到了中和,天地就各得其所,万物可以发育生长了。
 

      对于如何做一名好老师,吕军强调:

      在日常工作中大家要做到“三心二意”,即进取心、慈善心、宽容心、敬意、诚意。要快乐地学习,掌握科学的工作方法,快乐地成长为一名好老师,如《雍也》里面说的:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。又如《述而》中所言:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。虚心求教,谦虚好学,多向有经验的老师请教。在对待学生的时候,则要有爱心、耐心、宽容之心,学会换位思考,原谅他人。作为老师,遇到不懂的问题也要勇于向学生请教,敢于崇拜自己的学生。无论是在工作还是生活中,都要充满敬意与诚意,做人要大气、做事要大方、对人要大度,各美其美,美人之美,美美与共,世界大同。在与学生交往的时候,要形成自己的职业语言,让学生在一种温馨和谐的氛围中学习。
 

      吕军要求大家要多读书学习,无论是专业书籍还是其他书籍,要善于思考总结,争取达到能够澄清概念、建立自己的标准、形成自己的知识体系的程度。他还给大家推荐了一些关于论语的书:傅佩荣《论语300讲》、《论语之美》;李零《去圣乃得真孔子》;南怀瑾《论语别裁》;鲍鹏山《孔子是怎样炼成的》等。
 

      最后,吕军祝愿青年教师能够趁着大好年华,在驻马店高中发展的重要历史机遇期和攻坚期大显身手,为党和人民的教育事业贡献力量,用奋斗演绎精彩的教育人生。